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ELA2012 : Comité Scientifique
- Ranka Bijeljac-Babic, Université de Poitiers, France
- Dorthe Bleses, Université d’Odense, Danemark
- Marc Bornstein, NIH, USA
- Mélanie Canault, Université de Lyon, France
- Jean-Pierre Chevrot, Université Grenoble 3, France
- Anne Christophe, ENS Paris, France
- Eve Clark, Université de Stanford, USA
- Jean-Marc Colletta, Université de Grenoble, France
- Barbara Davis, Université du Texas à Austin, USA
- Annick De Houwer, Université d’Erfurt, Allemagne
- Christelle Dodane, Université Paul Valéry, France
- Paula Fikkert, Université de Radboud, Hollande
- Roberta Golinkoff, Université du Delaware, USA
- Sybille Gonzalez, Université de Lyon, France
- Harriet Jisa, Université de Lyon, France
- Kovacevic, Melita, Université de Zagreb, Croatie
- Aylin Küntay, Université Koç, Turkey
- Florence Labrell, Université de Reims, France
- Bernard Lété, Université de Lyon, France
- Karine Martel, Université de Caen, France
- Danielle Matthews, Université de Sheffield, Angleterre
- Alyah Morgenstern, Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, France
- Bhuvana Narasimhan, Université du Colorado, USA
- Thierry Nazzi, Université Paris-Descartes, France
- Miguel Pereira, Université de Santiago de Compostelle, Espagne
- Yvan Rose, Université Memorial de Terre-Neuve, Canada
- Caroline Rossi, Université de Lyon, France
- Anne Salazar-Orvig, Université de Paris La Sorbonne, France
- Alessandra Sansavini, Université de Bologne, Italie
- Elin Thordardottir, Université McGill, Canada
- Anne Vilain, Université Stendhal, France
- Pascal Zesiger, Université de Genève, Suisse
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Développement, Neurocognition, Dysfonctionnements
Diversité Linguistique et ses Sources
