Training and professional background
Research interests
Scientific activities
Awards and research grants
Participation in research projects
Teaching
Supervised theses and dissertation
Main publications and conferences
TRAINING AND PROFESSIONAL BACKGROUND
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 | 2017-2018: ATER, Institut de Psychologie, Paris Descartes. |
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| Currently: PhD Neuroscience and Cognition. Symphony of brain oscillations during speech perception in children with typical language development and apraxia of speech. Supervisors: Karim Jerbi and Véronique Boulenger, Laboratoire Dynamique Du Langage (UMR 5596, CNRS-Lyon2). |
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| 2013: Master 2 Recherche de Neuropsychologie et Neurosciences cliniques, Université Lyon 2, Lyon. |
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| 2012: Master 1 de Psychologie cognitive-Neuropsychologie, Université Lyon 2, Lyon. |
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| 2011: Licence de Psychologie, Université Lyon 2, Lyon. |
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| 2011: Licence de Biologie-Neurosciences, Université de Provence, Marseille. |
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RESEARCH INTERESTS
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| Dynamique des oscillations cérébrales lors de la perception de la parole, liens entre systèmes moteur et perceptif et, implication dans les troubles du langage
Techniques utilisées : Mesures comportementale et Magnétoencéphalographie |
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SCIENTIFIC ACTIVITIES
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| Participation à l'organisation d'un Symposium "Oscillations cérébrales, Connectivité et Cognition" lors de la 10ème Journée scientifique du Département de psychologie de l'UDEM (avril 2016) |
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| Membre du comité d'organisation des 20 ans de DDL (décembre 2014) |
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| Grand public: Participation à l'organisation d'un atelier "Les troubles DYS et le cerveau" à la Journée Nationale des Dys (éditions 2014, 2015, 2016) et d'un atelier "Langage et Cerveau" dans le cadre de la Semaine du Cerveau (éditions 2014 et 2015), de la Fête de la science (éditions 2014, 2015, 2016) et du Forum des sciences cognitives (éditions 2014, 2015) |
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AWARDS AND RESEARCH GRANTS
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| 2013-2016: Contrat doctoral (Labex ASLAN) |
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PARTICIPATION IN RESEARCH PROJECTS
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| 2016-2017: Ingénieur en production et analyse de données de terrain (CNRS) sur le projet PROJECTOIRE: Trajectoire linguistique dans les mouvements de projection du bras. Coordinateurs du projet: A.C. Roy et V. Boulenger. Financement Labex ASLAN. |
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| 2012-2013: Project ODYSSEE (Oscillatory DYnamics of Speech SEnsorimotor Ensembles). Project coordinator: Véronique Boulenger, funding ANR JCJC. |
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TEACHING
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| 2017-2018: ATER Psychologie cognitive et statistiques, Institut de Psychologie, Paris Descartes
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| 2016-2017: Semestre 2, TD Psychologie et pratiques éducatives, Licence 1, Institut des Sciences et Pratiques d’Education et de Formation, Université Lyon 2 (Resp C. Morin-Messabel et N. Bedoin)
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| 2016-2017: Semestre 1, CM Troubles du langage et de la communication, Master 1, Institut des Sciences et Techniques de la Réadaptation, Université Lyon (Resp Y. Lévêque) |
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| 2013-2014: Semestre 6, TD Pathologies du langage chez l’enfant, Licence 3, Département de Sciences Du Langage, Université Lumière Lyon2 (Resp F. Gayraud) |
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| 2013-2014:Semestre 6, TD Psycholinguistique, Licence 3, Département de Sciences Du Langage, Université Lumière Lyon2 (Resp H. Jisa) |
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| 2013-2014: Semestre 4, TD Psychologie cognitive: Approfondissements, Licence 2, Département de Psychologie, Université Lumière Lyon 2 (Resp J. Ecalle) |
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| 2013-2014: Semestre 6, TD de Statistiques, Licence 3, Département de Psychologie, Université Lumière Lyon 2 (Resp B. Lété) |
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SUPERVISED THESES AND DISSERTATION
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| 2013-2014: Alejandra Reyes. M2 Handicap sensoriels et cognitifs, Université Lyon 1 (co-encadrement avec V. Boulenger). Perception de la parole rapide dans la dysphasie expressive. |
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| 2013-2014: Adeline Wurth et Jehanne Lelaurain. M1 Psychologie cognitive et Neuropsychologie, Université Lyon 2 (co-direction with V. Boulenger). Adaptation à la parole rapide chez les adultes. |
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MAIN PUBLICATIONS AND CONFERENCES
SHOW LONG VERSION / SHORT VERSION
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Conferences with proceedings
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Guiraud, H., Ferragne, E., Bedoin, N. & Boulenger, V., 2013, "Adaptation to natural fast speech and time-compressed speech in children", proc. of Interspeech, Lyon, 25-29 août 2013 (poster) (pdf)
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Conference presentations
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Guiraud, H., Boulenger, V. & Pellegrino, F., 2017, "Cortical oscillations and language variation: Towards a cross-linguistic perspective", Linguistic Diversity Meets The Brain: Future directions in the language sciences, Workshop at the Department of Comparative Linguistics, University of Zurich, Zurich (Suisse), 15-17 mai
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Guiraud, H., Hincapié, A.S., Jerbi, K. & Boulenger, V., 2017, "Tracking of speech rhythm by brain oscillations: What happens in children with typical and atypical language development? A magnetoencephalography (MEG) study", 14th International Congress for the Study of Child Language, Lyon, 17-21 juillet (poster)
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Guiraud, H., Hincapié, A.S., Jerbi, K. & Boulenger, V., 2016, "Coupling of Speech Rhythm and Cortical Oscillations: an MEG Study in Typically Developing Children", Annual Meeting of the Organization for Human Brain Mapping, Genève, 26-30 juin (poster)
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Hincapié, A.S., Laaksonen, H., Bayle, D., Guiraud, H., Jerbi, K. & Boulenger, V., 2016, "Tracking of Speech Rhythm by Neuronal Oscillations: an MEG Study of Normal vs Fast Speech Processing", Annual Meeting of the Organization for Human Brain Mapping, Genève, 26-30 juin (poster)
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Bertrand-Dubois, D., Martin, F., Laaksonen, H., Meunier, D., Hincapié, A.S., Zerouali, Y., Guiraud, H., Boulenger, V. & Jerbi, K., 2016, "Does speech processing induce changes in resting-state
brain networks? A MEG study", Annual Meeting of the Organization for Human Brain Mapping, Genève, 26-30 juin (poster)
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Guiraud, H., Hincapié, A.S., Jerbi, K. & Boulenger, V., 2016, "Speech rhythm and cortical oscillations: a study in typically developing children", Cognitive Neuroscience Society Meeting, New York, 2-5 avril (poster)
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Guiraud, H., Hincapié, A.S., Jerbi, K. & Boulenger, V., 2016, "Tracking of Speech Rhythm in Typically Developing Children: a MEG Study.", Journées Scientifiques du CERNEC, Saint-Sauveur, 12-13 mars (poster)
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Guiraud, H., Hincapié, A.S., Jerbi, K. & Boulenger, V., 2016, "Comment le rythme de la parole est-il traité chez les enfants à développement langagier typique? Une étude en MEG.", Journée Scientifique du Département de Psychologie, Montréal, 7 avril
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Guiraud, H., Hincapié, A.S., Jerbi, K. & Boulenger, V., 2016, "Tracking of speech rhythm by cortical oscillations: an MEG study in typically developing children", Society for the Neurobiology of Language, Londres, 17-20 août (poster)
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Guiraud, H., Jerbi, K., Hincapié, A.S. & Boulenger, V., 2016, "How cortical oscillations track speech rhythm in children: a MEG study", BIOMAG 2016: The 20th international conference on biomagnetism, Séoul (Korea), 1-6 octobre (poster)
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Hincapié, A.S., Laaksonen, H., Bayle, D., Guiraud, H., Jerbi, K. & Boulenger, V., 2016, "Shifts from normal to fast speech are associated with corresponding shifts in the frequency of neuronal entrainment: An MEG study", BIOMAG 2016: The 20th international conference on biomagnetism, Séoul (Korea), 1-6 octobre (poster)
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Bertrand-Dubois, D., Martin, F., Laaksonen, H., Meunier, D., Hincapié, A.S., Guiraud, H., Boulenger, V. & Jerbi, K., 2015, "The effect of speech processing on spontaneous resting-state brain activity : a MEG study", Symposium of the international laboratory for Brain, Music, and Sound Research, Montréal (Canada), 21-23 octobre (poster)
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Guiraud, H., Krifi-Papoz, S., Herbillon, V., Bascoul, A., Gonzalez-Monge, S., Merle, L. & Boulenger, V., 2014, "Processing of natural fast speech and time-compressed speech in children with speech output disorders", Late Stages in Speech and Communication Development, London, United Kingdom, April 3-4, 2014 (poster)
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Boulenger, V., Frouin, C., Krzonowski, J., Bedoin, N., Guiraud, H., Ailhaud, E. & Martel, M., 2014, "Atelier Langage et cerveau: Comment ça marche?", Semaine du Cerveau, Médiathèque du Bachut, Lyon, France, 12 mars 2014 (poster)
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Guiraud, H., Bedoin, N., Ferragne, E. & Boulenger, V., 2013, "Processus d’adaptation lors de la perception de la parole rapide chez l’enfant", 55ème Congrès de la Société Française de Psychologie, Lyon, 11-13 septembre (poster) (pdf)
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Development Neurocognition Disorders
Linguistic Diversity and its Sources
